Artículos Por temas Enseñanza
Artículos sobre enseñanza

Nº 11 - Primavera 2007
LA APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS
DEL TAICHI PARA LA PREVENCIÓN
DE CAÍDAS EN MAYORES
Y DISCAPACITADOS FÍSICOS
Arieh Lev Breslov

A partir de su experiencia en la enseñanza y convencido de que la mente puede compensar en gran medida el debilitamiento natural del cuerpo, el autor desarrolló su propio sistema para transmitir los principios del Taichi a este sector de la población.

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10caleNº 10 - Invierno 2006
EL CALENTAMIENTO
EN EL TAIJIQUAN
Pedro Torrecillas

La mayoría de las líneas de Taijiquan incluyen una serie de ejercicios que preparan al cuerpo para el entrenamiento. Si los músculos, las inserciones tendinosas y las cápsulas articulares no están mínimamente estimulados pueden provocar tirones, desgarres o luxaciones. Mostramos una serie que proviene del estilo Chen de Chen Zhenglei.

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07samNº 7 - Primavera 2006
DISEÑANDO UNA HERRAMIENTA
DE ENSEÑANZA
Sam Masich

¿Cómo resolver el problema del fracaso y el desánimo en los principiantes y lograr que sientan que han conseguido algo en diez semanas? ¿Cuál es la mejor forma de sentar unas bases sólidas para el estudio del Taijiquan tradicional? Estas son algunas de las preguntas que llevaron a Sam Masich a crear las formas cortas de Cinco Secciones.

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04baduanjinNº 4 - Verano 2005
BA DUAN JIN:
LAS OCHO PIEZAS DE BROCADO
Teresa Rodríguez

Las Ba Duan Jin posiblemente sean una de las formas de Qigong más conocidas que existen. En este artículo tratamos de situar el trabajo de estiramiento en las posturas y acercarnos a cómo obtener sensaciones en cada una de ellas, a la vez que se señalan los errores más comunes a la hora de practicarlas.

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01empezarNº 1 - Otoño 2004
EMPEZAR DE CERO
A LOS SETENTA
Teresa Rodríguez

A partir de una experiencia con dos grupos de mayores de un barrio trabajador de Madrid que no habían practicado nunca ningún tipo de gimnasia, se exponen los diferentes aspectos de la enseñanza del Taiji y el Qigong a este colectivo y los obstáculos y recompensas que se pueden encontrar cuando se intenta iniciar desde cero una educación física global.

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